屏東大學幼教系建置的「幼兒動手玩科學探索教室」16日上午揭幕啟用，並與負責輔導德國柏林Helleum兒童科學探究中心的Wedekind教授合作，辦理研討會及工作坊，培養幼教系師生未來引導幼兒探究科學的能力，Wedekind教授偕同夫人及學生一起來台，他盛讚屏大的幼兒動手玩科學探索教室是亞洲第一，並致贈會發出聲響的彩色陀螺，以及利用環保素材製作而成的滑輪組，由古源光校長代表接受。

古校長致詞表示，與Wedekind教授的因緣，最早是屏教大時期李賢哲校長4年前到德國柏林造訪，深受啟發，後來並在學校成立動手做科學教育中心，去年Wedekind教授第一次造訪屏大，雙方建立起密切的學術合作關係。

為了提升屏大幼教系學生未來引領幼兒探究科學的能力，將科學探究的精神推展至幼兒階段，幼教系在教育部「精緻特色發展計畫」經費補助下，近日完成了「幼兒動手玩科學探索教室」的設置，並於今天啟用，出席揭幕儀式還包括屏大副校長林曉雯、教育學院院長張慶勳、幼教系主任陳雅鈴、屏大實小校長葉運偉等人。

古校長說，引導幼兒動手玩科學，符合教育部推動科技融入課綱的構想，未來該教室未來將致力於推動學齡前階段之科學探究研究和教學實務，培養幼教系師生未來引導幼兒探究科學的能力，並與理學院「動手玩科學」資源結合，協同在地幼兒園所教師，共同研發適合幼兒階段的科學探究教材及教學法，舉辦幼兒科學探索夏令營。

幽默風趣的Wedekind教授來自德國柏林Alice Salomon 大學，他指出，德國推行動手玩科學已有2、30年的歷史，但進展緩慢，沒想到台灣的屏東大學以如此快的速度成立幼兒玩科技探索教室，推動幼兒玩科學的教育，這可是亞洲第一，他也歡迎屏大到柏林造訪，加強兩校的交流合作。

Wedekind教授此次為幼教系學生辦理一連4天的工作坊，今天更受邀到幼兒動手玩科學探索教室與屏東大學實驗小學附設幼稚園幼兒互動，現場示範如何透過材料的提供及與幼兒的對談，讓幼兒探究神奇彩色水、空氣砲、迴旋紙杯、橡皮筋動力車、五顏六色、瓶中精靈、會變魔術的罐子等教具，以發現科學現象，透過各種環保簡易的科學遊戲，在他們幼小心靈播下科學教育的種籽。

幼教系4年級同學王新儀說，在工作坊裡，授課老師要求同學分組，只能利用吸管及迴紋針等最簡單、易取得的材料，在有限的時間內，組裝成超過150公分高，而且可以站立起來的裝置，這樣的活動設計需要創意，有助於引導小朋友發揮直覺思考，跳脫平時的框架，這是科學探索很重要的一環。

幼教系主任陳雅鈴說，希望藉由與德國及理學院的跨國及跨域合作，提升幼系學生科學教育的研發及實作能力，也希望以「幼兒動手玩科學探索教室」為中心，與縣政府及幼兒園合作，不定期辦理相關教師研習，提升屏東縣整體幼教的科學教育品質。另外，也會不定期邀請當地幼兒園小朋友到現場動手玩科學，從操作教具及遊戲中培養探究科學的樂趣及啟發他們未來科學探究的之動機。