國立屏東大學科學傳播學系於5月16日至5月21日，於屏菸1936文化基地16號倉庫舉辦第115級畢業專題展《科以畢業了—科學互動展》。本次展覽由科學傳播學系大四同學統籌，並結合國立海洋生物博物館與屏菸1936文化基地協辦，展覽時間為每日09:00至17:00，免費開放民眾參觀，讓大朋友和小朋友在互動與體驗中，感受科學的趣味與溫度。

海洋意象結合畢業主題　展現科學傳播精神

以「科以畢業了」為主題，象徵學生四年來累積的科學知識與傳播能力，透過畢業展向社會展現成果。本次展覽與國立海洋生物博物館合作，主視覺「屏海相逢」以藍鯨、氣泡與信鴿對應海洋、生態與科學傳播元素，象徵知識如海流般擴散，畢業同學將帶著科學傳播精神走向更廣闊的世界。

六大主題、16組作品　讓科學從課本走進生活

本次展覽共設置15組專題作品，依主題分為「生物科學」、「生態科學」、「生活科學」、「社會議題科學」、「科學探究」與「科學史」六大類型。學生們以互動教具、桌遊、影片、模型、繪本與遊戲等多元傳播形式，將在課本中科學概念融合情境貼近日常的體驗，帶出科學性社會議題的辯證，展現科學傳播跨領域、多媒介的特色。

《什麼鳥事》探討驅鳥爭議　重新思考人與生態的距離

其中，生態科學類作品《什麼鳥事，驅鳥對環境的影響》聚焦在人鳥共存與友善驅鳥議題。作品透過實體驅鳥裝置、影片介紹與反轉式展示設計，引導民眾重新思考「驅鳥」對生態環境可能造成的影響。

學生團隊指出，許多傳統驅鳥方式不僅效率有限，也可能造成環境污染甚至誤傷其他生物，因此希望透過展覽，讓大眾理解鳥類在生態中的重要角色，並認識更友善的驅鳥方式。

彈珠台模擬人體循環　用遊戲體驗心臟運作原理

另一件互動性十足的作品《心跳彈珠探險－體驗心臟血液流動與瓣膜運作的科學遊戲！》則以大型彈珠台模擬人體血液循環。

觀眾能透過彈珠移動過程，直觀觀察血液流向與心臟瓣膜運作原理，將原本較難理解的人體循環系統轉化為寓教於樂的遊戲體驗，讓科學知識不再只是課本上的圖示，而是真正能夠「玩懂」的互動過程。

透過互動與創意　拉近大眾與科學的距離

科學傳播不只是知識的傳遞，更是一種重新理解生活與社會的方式。學習科學的目的並非只有生硬的公式與標準答案，而是透過觀察，一步步探索世界的過程。此次畢業專題展藉由互動體驗與生活化展示，讓不同年齡層的觀眾都能以與自身經驗連結、生動有趣的方式接觸科學，進而發現科學其實始終存在於日常之中，而連結這些現象與知識的，正是人們的創造力與想像力。